Uczniowie Językowego Liceum „Prymus” w Gnieźnie mieli ostatnio okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych, które odbyły się na terenie nowo powstającego osiedla wielorodzinnego „Cukrownia” w Gnieźnie.
Celem wizyty była nauka o inżynierii budowlanej oraz zrozumienie, jakie umiejętności i wiedza są niezbędne, by pracować w tym fascynującym zawodzie.
Podczas zajęć, młodzież mogła poznać różne aspekty pracy inżyniera – od fazy projektowania i planowania, przez zarządzanie budową, aż po kontrolę jakości wykorzystywanych materiałów. – Mieliśmy okazję zobaczyć nowoczesne techniki budowlane oraz dowiedzieć się, jak przebiega proces powstawania osiedla mieszkalnego – mówi Jan, uczeń klasy II.
Przewodnikami po budowie byli doświadczeni inżynierowie oraz architekci, którzy nie tylko wyjaśnili kolejne etapy projektu, ale także podzielili się własnymi doświadczeniami i wyzwaniami, jakie napotykają w swojej codziennej pracy.
Dla uczniów była to inspirująca lekcja – zajęcia te pozwoliły im lepiej zrozumieć, jaką rolę odgrywa inżynieria w kształtowaniu współczesnych przestrzeni mieszkalnych oraz jakie możliwości daje ten zawód. W ramach zajęć „Jak zostać inżynierem” uczniowie mogli zadawać pytania, przyjrzeć się pracy specjalistów i zobaczyć, jak wygląda budowa w praktyce.
– Dzięki takim inicjatywom, młodzi ludzie mają szansę spojrzeć na różne ścieżki zawodowe i znaleźć inspirację do dalszej nauki. Liceum „Prymus” planuje kontynuować współpracę z lokalnymi firmami, organizując kolejne zajęcia, które pozwolą uczniom zdobyć praktyczną wiedzę i rozwinąć swoje zainteresowania zawodowe – podsumowuje Dariusz Witkowski – dyrektor Liceum Prymus.
W związku z dbałością o poziom komentarzy prowadzona jest ich moderacja. Wpisy mogące naruszać czyjeś dobra osobiste lub podstawowe zasady netykiety (np. pisanie WIELKIMI LITERAMI), nie będą publikowane. Wszelkie uwagi do redakcji należy kierować w formie mailowej. Zapraszamy do kulturalnej dyskusji.